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游酢、杨时南传理学，经过一百二十多年数位理学家的先后传承，到朱子形成完整的哲学思想体系，并以闽北为中心向海内外传播。明清时期，闽台人员的三次大交流，汉化教育移植台湾，特别是郑成功父子在台湾立圣庙、建学校，掀开了台湾汉化教育的新篇章。清统一台湾后，又建立起与大陆相适应的教育体系，并从大陆特别是福建调派大批学人到台湾儒学、义学、社学、书院担任教职，传统儒学和朱子文化传入台湾，成为台湾二百多年来的主流文化。 清代新竹王石鹏编著的《台湾三字经》对台湾的教育用四句话概括:“开风气，自光文；继之者，有徐君；建书院，立学堂；至今日，大改良?！逼渲星傲骄渌档氖侵３晒ψ嫠锼拇浦泊舐胶夯逃?，后两句说的是清廷发展台湾教育。虽然四句仅二十四个字，但内容却相当丰富，它记录了闽台朱 子文化深厚的历史渊源。 |